【摘 要】
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<正>一、Body Language的教学理念Body Language即肢体语言,也称体态语,是教师通过自身的身体语言将单词、句型等表达出来,使学生不需要翻译便能理解教师的语言。学生看并模
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<正>一、Body Language的教学理念Body Language即肢体语言,也称体态语,是教师通过自身的身体语言将单词、句型等表达出来,使学生不需要翻译便能理解教师的语言。学生看并模仿老师的动作,边说英语边做动作,充分调动感觉器官和运用肢体以表达语言的姿势语言,既能活跃课堂气氛,又能提高学生对英语的学习兴趣和课堂教学质量。二、Body Language的基本功能Body Language是一种辅助性教学手段。在教学过程
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