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总结了信息技术课堂问题行为的主要表现,分析了信息技术课堂问题行为的诱因,并在此基础上提出若干干预策略。
信息技术课堂问题行为的原因分析及干预策略
【摘 要】
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总结了信息技术课堂问题行为的主要表现,分析了信息技术课堂问题行为的诱因,并在此基础上提出若干干预策略。
【机 构】
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丽水市教育技术中心
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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2010年02期
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