论文部分内容阅读
水府庙水电站机组原HL365-LH-230水轮机为低水头混流式，在水力设计与性能方面存在缺陷。水电站在增效扩容改造工作中，根据现有水力条件，确定了水轮相纽改造的基本技术要求，确定了水轮机技术改造方案。实际运行效果显示，技改后椒轮机出力及运行稳定性得到了显著提高。
水府庙水电站水轮机选型方案
【摘 要】
：
水府庙水电站机组原HL365-LH-230水轮机为低水头混流式，在水力设计与性能方面存在缺陷。水电站在增效扩容改造工作中，根据现有水力条件，确定了水轮相纽改造的基本技术要求，确定了
【机 构】
：
湖南省水府庙水电站,中国水利水电科学研究院
【出 处】
：
中国水能及电气化
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
学者伊瑟尔认为小说文本给读者提供了一个具有很多未定点的图式化结构，抓住这些文本当中的空白处和未定点则是连接创作意识和接受意识的桥梁。教师在高中语文小说教学的时候，如果要想让学生更好地领悟文章中的人物形象，则要注意指导学生尝试把握人物形象的空白，尝试通过想象和阅读填补这些空白之处。 一、形象再现，放飞想象 教师可以让学生尝试抓住小说作品中的空白之处，让学生展开丰富的想象，尝试补充这些空白点。例如
<正> 坪环村位于深圳市龙岗区坪山镇坪镇,总面积6平方公里,下辖12个自然村,总户数620户,常住人口1950人,外来人口19000人。有耕地300亩,山地2500亩,有优质荔枝1500亩,蔬菜基
期刊
河道防汛特征水位是洪水预警和科学调度的基础,但是城市河道受人类干扰大,功能复杂,防洪隐患多样等因素影响,目前在城市河道防汛特征水位划定方面没有统一的划定原则和方法。
高中语文教育不光是让学生掌握到应试考试所需知识，更为重要的是要让学生在课文阅读学习中感受到语文博大精深的内涵与文化，对于作者所要传递出的人文感情有一个理解共鸣，提升自身的文学思维与情感认知，促进学生语文素养的快速形成。因此这就需要教师必须将教材之中的文学经典进行仔细研读后，采取多样性手段为学生进行系统性传授。 一、文学经典阅读要有质和量 随着社会快节奏的发展，人们内心急剧浮躁、焦虑，高中生受到
阅读是语文教学的重要组成部分之一，也是全面提高学生语文素养的重要途径之一。因此，作为高中语文老师，必须要重视阅读教学的开展，提高阅读教学的效果。以下是笔者对高中语文阅读教学的几点尝试与思考。 一、利用仔细品读帮助学生体悟文字 根据新课标体验式教学要求，作为语文教师，要积极关注文本，深入挖掘教材，找出其中的体验因素，通过学生的朗读与诵读，来提高学生的文字体悟能力。这样不但有利于强化学生的阅读水平
在当今诸多学科的教学中，早已都实现了对话式的教学方式。对话精神在教育教学领域内掀起了一股风潮，在阅读教学过程中，不能一味地发挥教师的主导作用，最理想的效果是教师积极引导学生，与学生进行沟通交流，积极采用对话策略，实现教师与学生之间的平等学习关系，建造良性和谐的师生互动模式。 一、阅读教学中对话策略应用存在的问题 1.对学生阅读体验的忽略 如果想从根本上促进高中语文阅读中的对话，最重要的问题就
对一个企业而言,制定长远的发展战略,准确、及时地进行有利可图的业务扩展对企业的发展至关重要.许多公司把互联网时代的到来看作扩展业务的大好时机,因为互联网带来了新的市
近几年，材料型作文已经成为高考作文的主要呈现形式。而且，所选用的材料都是时新的事实材料，越来越贴近社会生活。高考作文也越来越注重材料的启发和引导作用，体现学生分析问题、解决问题和创造的能力。于是，“就事论事”，在分析事件中能体现学生的思考能力，成了现在作文评判的一个重要标准，也自然成了我们高中语文课堂的重要教学内容。 那么，如何引导学生在“就事论事”时，让自己的分析既有思路，又显思辨呢？笔者在自
目前,文言文阅读在高考中的分值是19分。这19分,对于程度好的学生来说,基本上能得17、18分,可对于基础薄弱的学生来说,可能一分都得不到。得分差距之大,不能不引起教师的高度