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中学生来自家庭和学校等各个方面的压力越来越大，造成学习兴趣不浓，学习动力不足的现象，导致越来越多的学困生出现在了初中数学的课堂上。那么针对这些学困生，我们又该如何去做呢？本文将提出一些学困生的转化策略。
浅谈初中数学学困生转化策略
【摘 要】
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中学生来自家庭和学校等各个方面的压力越来越大，造成学习兴趣不浓，学习动力不足的现象，导致越来越多的学困生出现在了初中数学的课堂上。那么针对这些学困生，我们又该如何去做呢
【机 构】
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江西省广丰县永丰中学
【出 处】
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学周刊：中旬
【发表日期】
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2014年3期
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