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当前,农村留守儿童问题俨然成为了社会关注的重要问题,对于这一群体而言,培养学生的核心素养显得十分重要。基于此,本文从核心素养的视角出发,分析了当前农村留守儿童核心素养培养教育中存在的困境,并提出了这部分群体所具备的特性,进而为培养农村留守儿童的核心素养奠定坚实基础。
核心素养视角下农村留守儿童的培育
【摘 要】
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当前,农村留守儿童问题俨然成为了社会关注的重要问题,对于这一群体而言,培养学生的核心素养显得十分重要。基于此,本文从核心素养的视角出发,分析了当前农村留守儿童核心素
【机 构】
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江苏省南通市如东县岔河镇岔北小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年34期
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