手语与小学英语教学

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小学英语教学中存在着诸多难题,如:学生记单词难,学生上课爱动、注意力不集中等。而教师可以根据小学生学习英语的特点把英语课堂与手语结合有机起来,这样不但能很好地解决这些难题,而且能够很大程度上增强教学效果。一、小学英语教学中存在的诸多难题:第一、学生记单词难。记英语单词主要有两种方法来帮助记忆。一个是通过一个单词读音来猜字母或是字母组合。另一个则是通过记词缀和固定组合记忆。由于小学牛津英语课本不提供生词的音标,所以学生无法通过识音标来读英语单词,而只能靠课上老师领读, Primary English teaching there are many problems, such as: students remember words difficult, students love to move in class, lack of concentration and so on. Teachers can combine English class with sign language according to the characteristics of pupils learning English, which can not only solve these problems well, but also greatly enhance the teaching effect. First, there are many problems in primary school English teaching: First, students remember words difficult. There are two main ways to remember English words to help memorize. One is to guess a letter or a combination of letters by pronouncing a word. The other is memorizing by fixed affixes and fixed combinations. Since primary Oxford English textbooks do not provide phonetic transcription of new words, students can not read English words through phonetic transcription and can only rely on the teachers in the class to read,
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