【摘 要】
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新时代社会主要矛盾的变化、国际社会“逆全球化”等负面思潮的涌动、网络化与智能化的加快发展等新形势,给高校思政课教学话语体系带来诸多新挑战。新时代高校思政课教学话语体系应增强解答时代问题的能力,提升话语阐释力;推进话语表述的形象化和生活化,增强教学话语感染力;注重学生话语主体地位,发挥师生双方话语的协同力;创新话语传播手段,增强网络空间话语的引领力;打造丰富的教学话语实践体验平台,强化话语实证力。
【基金项目】
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湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划(第七批)“基于马克思主义语言哲学的大学生社会主义核心价值观培育范式研究”(20ZD238),2018年度国家社科基金重大课题专项项目“基于大数据的世界民粹主义思潮发展动态及其有效引导”(18VZL018)的阶段性成果。
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新时代社会主要矛盾的变化、国际社会“逆全球化”等负面思潮的涌动、网络化与智能化的加快发展等新形势,给高校思政课教学话语体系带来诸多新挑战。新时代高校思政课教学话语体系应增强解答时代问题的能力,提升话语阐释力;推进话语表述的形象化和生活化,增强教学话语感染力;注重学生话语主体地位,发挥师生双方话语的协同力;创新话语传播手段,增强网络空间话语的引领力;打造丰富的教学话语实践体验平台,强化话语实证力。
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