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随着幼教改革的不断深入,幼儿园的教育模式在悄然发生变化,建构式教育理念已渗透在幼儿教育课程中,以游戏贯穿幼儿教学的目标,游戏化教学,是指在教学中尽可能多地采用游戏方式,将枯燥的知识转变为孩子乐于接受的、生动有趣的游戏形式,为孩子创造和谐、有趣、丰富的语言交际情境,使孩子在玩中学、学中玩的教学方式.