提高吉林省职业院校教师职业道德素质途径

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随着社会经济的发展和科技技术水平的提高,社会发展对于技术人员的需求数量越来越大,职业教育成为了社会关注的重点.本文以吉林省为例从当前社会对于基层技术人员需求状况角度出发,提出了目前职业院校教师所需具备的职业道德素质,从而提出提高职业院校教师职业道德素质的相关路径.
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