东盟来华留学生跨文化成长研究——基于访谈的研究

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东盟国家来华留学生之所以选择来中国学习中华文化,有其强烈的行为动机。在中国留学的过程中,基于不同的应对策略和应对方式,东盟来华留学生经历了从不适应到适应的动态平衡过程,实现着各自的跨文化成长与发展。
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