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通过梳理发供电专业＂发电机组电控系统＂在人员、内容设置、教学实施等方面的情况,总结发现问题,并采用基于＂任务驱动教学＂的思路,重新整合＂电站控制装置＂课程。新课程教学内容上突出任务驱动、突出技能、强化实训的组织思路,教学过程中强调逐层递进、调整角色、分步提高的实施方法,力求取得良好的授课效果。
基于“任务驱动教学”的“电站控制装置”课程改革实践
【摘 要】
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通过梳理发供电专业＂发电机组电控系统＂在人员、内容设置、教学实施等方面的情况,总结发现问题,并采用基于＂任务驱动教学＂的思路,重新整合＂电站控制装置＂课程。新课程教学内容上突
【机 构】
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海军蚌埠士官学校
【出 处】
：
机电技术
【发表日期】
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2016年3期
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