动量和能量是高中物理的主干知识和重点内容.动量和能量的知识贯穿于包含力学、热学、电磁学、光学、原子物理学等在内的整个物理学.从动量和能量的角度分析处理问题是研究物理问题的一条重要的途径，也是解决物理问题最重要的思维方法之一.
　　用动量和能量的观点处理问题是高考考查的重点和热点，将动量和能量知识相结合，可以命出综合性强、能力要求高、方法灵活且具有一定难度的综合题，便于考查学生的理解、分析、推理、综合等多种能力，因此在高考试题中常以压轴题的形式出现.
　　此类综合题常具有以下特点：研究对象繁多（多体）、物理过程复杂（多过程）、已知条件隐蔽、模型设计新颖.因此，解题时应正确选取研究对象及研究对象所经历的过程或所处的状态.在分析问题时，宜采用隔离法，将子系统从大系统中隔离出来，做好受力分析和运动情况分析，弄清其物理过程，找出相互联系，仔细考查各子过程的特征.注意审题，努力挖掘隐含条件，善于建模即将题设模型还原为已知的物理模型.在计算时则提倡用整体法（研究对象的整体性和研究过程的整体），以充分发挥动量和能量知识尤其是守恒规律在解题中计算方便的优越性.
　　本文就高考中动量和能量在高中物理学各分支中的应用进行举例分析