浅谈中职校本课程开发的实践与思考——以衢州市衢江区职业中专为例

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本文阐述了课程改革与课程开发应采取“发力、借力、全力”的策略,提出了中职课程改革与校本课程开发应围绕“一个中心”,抓住“两个基本点”,解决“三个问题”的观点.
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