基于大学生辅导员专家化方向指引下实践探索的研究

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高校学生辅导员是学生思想政治教育与管理工作的主体,辅导员队伍的建设直接关系到学生思想水平的高低。本文从“专家化”论述了高校辅导员队伍的建设,并提出了如何构建高校辅导员队伍专家化建设的长效机制,以期提高辅导员工作的效率。
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