【摘 要】
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对人教版八年级上册“14.1.4整式的乘法”(第4课时)进行了详细分析,指出了教材编排中影响学生学习的诸多原因,并提出了三条旨在提高课时认知效果、发挥教材使用价值的建议,供
【机 构】
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江苏省如皋市石庄镇初级中学 226531
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对人教版八年级上册“14.1.4整式的乘法”(第4课时)进行了详细分析,指出了教材编排中影响学生学习的诸多原因,并提出了三条旨在提高课时认知效果、发挥教材使用价值的建议,供教材再版时参考.
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