护理专业教学改革工程理论与实践研究

来源 :护理研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vsrabbithhf
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教学改革的核心是课程的整合,基础课教学要求“必备够用”.我校于2003年开始实施15310系统工程,即一种技术应用型人才培养模式,护理学专业的五个主要特色,在教学的三个阶段中,实现本专业教学改革的十个要点.现将具体内容介绍如下.
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