探讨初中英语课堂教学的舒适度

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新课程标准中明确地提出了素质教育的重要性,并对教学过程的科学性与合理性做出了着重的强调。在初中教育体系中英语作为唯一的一门外语学科,更应积极地响应新课程改革标准,积极地进行教学模式的改革,提高英语课堂的舒适度,增强学生的课堂学习体验感受。基于此,本文将针对初中英语课堂教学的舒适度展开研究。
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