【摘 要】
:
马克思哲学革命的核心内容,是在本体论基础方面发动和展开的.本文从对"感性活动"概念的厘定出发,鲜明地指证了马克思哲学的本体论革命及其当代性质.
论文部分内容阅读
马克思哲学革命的核心内容,是在本体论基础方面发动和展开的.本文从对"感性活动"概念的厘定出发,鲜明地指证了马克思哲学的本体论革命及其当代性质.
其他文献
网络时代电子传媒语境的表现特征为:电子传输信息的丰富多样性、无限性、易复制性和多媒体性等特性;电子传播速度的迅捷性和传播时空的消融性;信息接受的自由性与个体性.
信任对增强军队思想政治教育的实效性具有重要的基础性价值:对教育本身的信任,能够唤起教育主体的积极参与;对教育内容的信任,能够保证受教育者的虔诚接受;教育主体间的信任,
自美学滥觞以来,“丑”就作为一个与“美”相对的范畴得到断断续续的讨论。丑是什么?应该给丑下一个怎样的美学上的定义?很多人试图回答,更多的人选择回避,故时至今日,还没有
"法治"理论是西方的产物,其定义涵义长期以来存在着许多分歧.中国法家的"法治观"产生在中国战国时期的特定环境特定时间之下,是一种"战国法治思想",在一定程度上与普世主义法
哈罗德.布鲁姆将西方文学经典称为“正典”。其“正典”说中包含着相反的两个方面:在经典的评判标准上非常保守,但是对于经典的阅读接受,却秉持“审美自主性原则”。这组无奈
《中国戏曲通鉴》是河南省社会科学院文学研究所王永宽研究员主持编写的一部综合戏曲史编年著作,丰富了文学史研究领域,对戏曲史研究更具有重要的路碑意义。湘潭大学文学与新
是法家的代表作之一.贯穿思想的主流是其道法思想,即用道作为立法的标准和指导;"道"是"法"得以成立的最高依据,是"法"所以享有普遍性、公正性、恒常性的根本原因;道是最高范
随着当前基础教育改革的不断深入,学校自主发展、内涵发展成为推进教育改革的关键课题.此处的"内涵"除了包括教师专业成长、课程、教育教学活动之外,学校组织文化是不可或缺
对中国特色社会主义的认识已渐趋成熟期.但是,哲学高度的理念要化为现实中的东西,还要做大量艰苦的工作.要总结五十多年社会主义建设的经验教训,并且化理念为行动纲领和大政
生态危机的引发有其深刻的心理学根源,生态心理学的兴起为解决生态危机提供一条路径。同时也推进了文学的生态批评由起初对人与自然关系的简单揭露的浅层生态批评,转向对人的