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构建一个较完善、系统、丰富的符合我院教学实际的医学微生物学多媒体素材库,利用显微互助系统,将其应用于医学微生物学实验考核中,探索新的实验考核模式,并结合学科教学特点,分析多媒体技术在医学微生物实验考核中的作用及意义,为医学微生物实验成绩评价方式改革提供参考依据。
基于多媒体技术的医学微生物学实验考核改革与实践
【摘 要】
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构建一个较完善、系统、丰富的符合我院教学实际的医学微生物学多媒体素材库,利用显微互助系统,将其应用于医学微生物学实验考核中,探索新的实验考核模式,并结合学科教学特点
【机 构】
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遵义医学院微生物学教研室
【出 处】
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医学信息:医学与计算机应用
【发表日期】
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2014年23期
【基金项目】
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遵义医学院基础医学教育教学改革计划基金资助项目(jcyx201301).
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