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奥尔夫教学法与情景法综合运用教学初探
奥尔夫教学法与情景法综合运用教学初探
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:diechong
【摘 要】
:
奥尔夫丰富的教学方式以及综合性的特征,使其具有很强的可操作性和变革性。在奥尔夫教学法原则的基础上,充分发挥语言的情景创设能力,让学生们在情景中体验,在情景中感受,配合奥尔
【作 者】
:
李雪群
【机 构】
:
聊城大学音乐学院
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2015年10期
【关键词】
:
奥尔夫
情景
教学法
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奥尔夫丰富的教学方式以及综合性的特征,使其具有很强的可操作性和变革性。在奥尔夫教学法原则的基础上,充分发挥语言的情景创设能力,让学生们在情景中体验,在情景中感受,配合奥尔夫教学法丰富多样的引导方式,不仅可以完美的完成课堂教学任务,而且在此过程中,学生能一直保持注意力的集中。
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