懂得借鉴,学会写作——谈谈初中教材对学生写作的指导作用

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：snowsky001

【摘要】

：

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

【作者】

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刘强林

【机构】

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福建省闽清县东桥初级中学 350818;

【出处】

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黑龙江科技学院学报

【发表日期】

：

2019年30期

【关键词】

：

写作教材借鉴什么怎么写细节前后照应欲扬先抑

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<

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