【摘 要】
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小学语文主题阅读教学模式是指围绕某一中心主题进行阅读教学的课堂操作模式。它以教学主题为枢纽,在整合教科书选文内容、活动内容、联系内容与可链接的丰富的课外课程资源
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小学语文主题阅读教学模式是指围绕某一中心主题进行阅读教学的课堂操作模式。它以教学主题为枢纽,在整合教科书选文内容、活动内容、联系内容与可链接的丰富的课外课程资源的基础上,充分重视个体经验,通过多个文本间的碰撞交融,在强调过程的生成性理解中,实现课程主题意义建构的一种开放性的语文阅读立体教学模式。它可以使零碎的知识、零星的活动得以统整,可以提高学生整合知识点的能力,学会将一系列意义相近、形式相似的知识点进行统整,形成自己独有的学习方式;主题式阅读教学可以在尊重教材的基础上,把教材看作一种可以改造的客观存在,
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