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初中数学函数教学中渗透模型思想的研究——以“一次函数”为例
初中数学函数教学中渗透模型思想的研究——以“一次函数”为例
来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyyzk09
【摘 要】
:
文章详细阐述教师在初中数学函数课堂中,如何渗透模型思想,并结合具体案例讲述教学过程,旨在提升学生构建模型的能力.
【作 者】
:
王国云
【机 构】
:
江苏省海安市曲塘中学附属初级中学
【出 处】
:
数学教学通讯
【发表日期】
:
2020年17期
【关键词】
:
初中数学
函数教学
模型思想
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文章详细阐述教师在初中数学函数课堂中,如何渗透模型思想,并结合具体案例讲述教学过程,旨在提升学生构建模型的能力.
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