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教育“十三五”规划提出面向“中国制造2025”培养战略性新兴产业人才目标。教育部部长陈宝生指出：“职业院校像企业、教室像车间、课堂像工段、教案像图纸、作业像产品、教师像师傅、学生像工人,这应当是中国职业教育未来发展的方向。”所有这些都指向了职业教育的“灵魂”——工匠精神。
弘扬工匠精神 创新培养模式
【摘 要】
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教育“十三五”规划提出面向“中国制造2025”培养战略性新兴产业人才目标。教育部部长陈宝生指出：“职业院校像企业、教室像车间、课堂像工段、教案像图纸、作业像产品、教师
【机 构】
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甘肃省酒泉职业技术学院
【出 处】
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河南教育：职成教（下）
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“异地办学背景下甘肃省高职-应用型本科衔接培养教学管理运行机制优化及对策研究”项目成果,项目编号：GS[2017]GHB0351
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