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以电视为媒介,通过师生互动、人本互动、人机互动等多种互动方式指导学生开展课外名著阅读,促使学生在"悦读"情境中培养阅读能力,是交互式阅读训练的基本过程。交互式阅读对激发学生阅读兴趣、提高阅读效率具有重大意义。
交互式高中英语课外阅读实践
【摘 要】
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以电视为媒介,通过师生互动、人本互动、人机互动等多种互动方式指导学生开展课外名著阅读,促使学生在"悦读"情境中培养阅读能力,是交互式阅读训练的基本过程。交互式阅读对
【机 构】
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江苏省海门中学
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
【发表日期】
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2013年01期
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