【摘 要】
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美国作家约翰·威廉斯的长篇小说《斯通纳》以主人公斯通纳在大学求学和任教的经历为主要情节,叙述了斯通纳在此过程中的追求、困顿与抗争。这一切均发生在20世纪上半期
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美国作家约翰·威廉斯的长篇小说《斯通纳》以主人公斯通纳在大学求学和任教的经历为主要情节,叙述了斯通纳在此过程中的追求、困顿与抗争。这一切均发生在20世纪上半期美国接连卷入战争和经济大萧条等社会危机背景之下。通过历史叙事与小说叙事并置、现实危机与虚构危机交错的文本构建,《斯通纳》将社会危机与大学危机进行有效联结,进而对大学危机进行了全方位呈现:学术标准失守,学者的独立判断被剥夺,教学改革受挫,学术领地渐失。在此危机之下,以斯通纳为代表的学者们通过对大学日常的种种不懈坚持,表达出对大学精神的坚定守护
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