【摘 要】
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目的:探究分析牙周病患者种植术后护理中口腔健康教育的应用效果.方法:选取我院于2020年10月至2021年6月所收治的共计40例进行牙齿种植术的牙周病患者作为本次研究的样本对象,通过电脑随机的方式将这40例入选患者随机乱序均分为20例接受普通护理管理的对照组患者以及20例接受口腔健康教育的观察组患者.对比分析两组患者的护理效果.结果:观察组患者的护理后不良心理评分明显更低于对照组患者,相较于对照组的患者而言,观察组患者对于护理的满意度更高,比较差异的P值低于0.05,因此两组患者的对比差异存在统计学意义.
【机 构】
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贵州中医药大学第一附属医院,贵州 贵阳 550005
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目的:探究分析牙周病患者种植术后护理中口腔健康教育的应用效果.方法:选取我院于2020年10月至2021年6月所收治的共计40例进行牙齿种植术的牙周病患者作为本次研究的样本对象,通过电脑随机的方式将这40例入选患者随机乱序均分为20例接受普通护理管理的对照组患者以及20例接受口腔健康教育的观察组患者.对比分析两组患者的护理效果.结果:观察组患者的护理后不良心理评分明显更低于对照组患者,相较于对照组的患者而言,观察组患者对于护理的满意度更高,比较差异的P值低于0.05,因此两组患者的对比差异存在统计学意义.
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