浅谈分组合作探究式学习在高中历史教学中的运用

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qimao1986
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一、合作、探究模式的概念rn合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习. 探究学习是指在学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论的指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力,获得思维发展,自主构建知识体系的一种学习方式. 而小组合作探究学习是在教师的指导下,学生以小组为单位,自主探究历史学习活动的一种教学模式.
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