【摘 要】
：
目的 分析在小儿喘息疾病潮气呼吸肺功能检测中应用综合护理干预的效果.方法 选择本院2019年4月～2019年12月收治的180例反复喘息患儿为研究对象,按照护理方式不同进行分组,其
【机 构】
：
广东茂名市妇幼保健院,广东茂名 525000
论文部分内容阅读
目的 分析在小儿喘息疾病潮气呼吸肺功能检测中应用综合护理干预的效果.方法 选择本院2019年4月～2019年12月收治的180例反复喘息患儿为研究对象,按照护理方式不同进行分组,其中90例患儿为对照组,另外90例为观察组.对照组采取常规护理模式,观察组采用综合护理干预模式,分析其对小儿潮气呼吸肺功能检测的依从率.结果 观察组患儿总依从率明显高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05.结论 在对儿童喘息疾病实施潮气呼吸肺功能检测时辅以综合护理干预,能促进护患关系的良好发展,对检测成功率的提升有着积极影响.
其他文献
摘 要： 现代社会对人才的要求越来越高，开展研究性学习就是要通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，培养学生获取知识和解决问题的能力。在政治教学过程中对学生进行“精心引导”，为学生“创设情境”并具体“实施指导”，学生的探究能力得到明显提高，对问题的思考更深入，角度多样化，学习政治学科的热情更高。 关键词： 政治教学 研究性学习 教学方法 研究性学习是学生在教师指导下，以学生的自主性、
目的:探究胃神经内分泌肿瘤的临床诊疗方法及治疗效果.方法:回顾性选取2016年12月-2018年12月在我院治疗的胃神经内分泌肿瘤66例患者的临床资料,对患者诊断及治疗效果进行探
隋唐時期,《選》學興起,《文選》研究集中於字詞訓詁爲主的基礎性詮釋;宋元兩代,《選》學雖趨於式微,但選藻、評析等具有文學性詮釋特色的《文選》學著作逐漸出現;逮及明代,
摘 要： 随着新课程改革的不断深入，史料在中学历史教学中的运用越来越普遍，史料教学的有效性备受关注。只有准确地运用史料，才能凸显史料运用的作用和效果。 关键词： 历史教学 探究式教学 探究式教学 史料运用 随着中学历史教学改革的深入，注重学生对历史知识自主探究的教学模式越来越受关注。史料教学就是在历史教学过程中教师指导学生对相关史料进行处理，使学生自主地从材料中获取历史信息，并借此完成对历史探
目的:分析在促进抗菌药物合理应用中,临床药师的作用.方法:将2018年1月至2019年6月我院入住的220例感染患者作为研究对象,随机将其分为对比组与干预组各110人,对比组接受常规
摘 要： 初中历史作为一门基础学科，是初中教学中的“边缘”学科，在许多学生和家长眼中是无关紧要的副科，在这样的背景下，如何改变学生对历史这门课程的不正确认识，引起学生应有重视，让大多数学生喜欢历史并产生浓厚的学习兴趣是历史教师面对的严峻挑战。所以老师要想方设法使历史课“活”起来，从而使学生“动”起来，作者认为最有效的方法之一就是重视历史“活动”课的开展。 关键词： 历史活动课 学习兴趣 教学手段
地理，顾名思义，包含着两层含义：“地”，就是客观存在的地理事物、地理现象及由这些地理现象和地理事物组成的地理环境；“理”，是形成这些地理事物和地理现象的原因和道理及其相互联系。前者的学习应以识记为主，后者则需要一定的理解，在记忆的前提下加深理解，在理解的基础上强化记忆，把理解与记忆有机结合起来是学好地理学科的最佳方法。然而，对于一些学生而言，由于没能掌握有效的学习方法，常感到学习地理有困难。教师应
目的 对护理流程图在宫腔镜手术治疗子宫肌瘤中的效果进行探究.方法 按照抽样方法对我院2019年8月～2020年5月期间收治的70例宫腔镜手术治疗子宫肌瘤患者开展研究,经电脑随机法
目的 探讨普外科腹腔镜手术患者实施舒适护理的临床效果.方法 选取2019年1月～2020年1月我院普外科收治的500例腹腔镜手术患者作为观察对象,对照组、实验组各250例,分别采用常
冬油菜新品种天油5号(系谱号986-2-1)是天水市农业科学研究所以白菜型冬油菜品系“S t40-1”为母本、引进的双低白菜型春油菜品种“网8”为父本杂交选育而成。在2003-2005年