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互联网技术飞速发展促进了校际教研的发展。笔者在分析传统校际交流存在的问题基础上,结合互联网+背景下的几种新做法,尝试从课堂研究、考试过程、理论学习三个方面对互联网与校际教研的深度融合进行探讨,希望能铸造绿色、高效、内蕴的校际教研。
基于“互联网+”的校际教研
【摘 要】
：
互联网技术飞速发展促进了校际教研的发展。笔者在分析传统校际交流存在的问题基础上,结合互联网+背景下的几种新做法,尝试从课堂研究、考试过程、理论学习三个方面对互联网
【机 构】
：
福建省福安市第三中学;
【出 处】
：
思想政治课教学
【发表日期】
：
2017年06期
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