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在社会高速发展的今天，高校的社会、工作环境发生了相当大的变化，辅导员工作已不像人们想象的那样轻松，来自科研、教学、行政、管理等方方面面的压力，均严重地困扰着高校辅导员的日常工作。本文采用理论、实际相结合的方法，分析当前大连地区高职院校辅导员职业压力的形成原因，对提高辅导员身心健康、提高辅导员的工作积极性和工作实效性具有重要意义。