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好玩是小学生的天性,体育课教他们在游戏中学习参与集体活动的方式和方法,在克服自身和环境障碍的情况下完成活动,使身心得到锻炼,将知识融入游戏中,力求使学生在玩中学、玩中练、玩中体验体育课的情趣所在。体育课要实现寓教于乐的教学目的,就要在教学方式、方法上有所突破,而体育游戏是实现快乐教学的有效方法之一。下面,我从几个方面谈谈: