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文章以大学校园运动会为实践操作的载体,立足于具体的实际运用,全方位、多层次、立体化地探讨电视新闻专题报道的生产制作流程。通过对其各个环节进行简要而系统的梳理,能够使从事本专业学习的学生对电视新闻专题报道的各个环节有一个全面、科学、合理的认识。在此基础上,加深对电视新闻专题报道制作流程的认识和提高电视新闻专题报道的编辑制作水平。