后疫情时代公共基础英语课程案例研究——辽宁装备制造职业技术学院《英语ⅢA》课程教学案例

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一篇好的教学案例能够为以后的教学提供珍贵的第一手材料,可以让后来者得以借鉴和反思.在后疫情时代背景下,研究者以《英语ⅢA》即机电专业英语课程的开学第一课为案例,融入思想政治教学内容,利用多种教学方法和先进的授课手段,通过教学过程的记录和体会,探讨研究课程的教学效果.
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