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提高学生核心素养可为国家总体竞争实力的提升奠定基础,于核心素养提升而言,中华传统文化的传承与发扬是其根基与灵魂.承德传统文化教育过程中存在传统文化渗透意识不足与渗透效果不佳等问题,为此,应从承德传统文化与学科教学、特长活动及家校共育三个方面的融合入手进行承德传统文化的继承与发扬,以实现学生核心素养提升的目标.