贯彻共享理念振兴民族文化——以广西壮族自治区崇左市为例

来源 :广西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiwuziji
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
少数民族文化是中华民族文化的重要组成部分,也是我国建设先进文化不可或缺的一部分。崇左市是一个以壮族为主体的多民族聚居地,崇左市的民族文化建设是广西文化建设的重要组成部分。近年来,崇左市的民族文化建设迅速发展,并取得骄人成绩。当前崇左市文化建设主要面临着岩画保护工程量大、经济发展对民族文化遗产的冲击、民族同化等的挑战。需要贯彻共享理念,解决民生问题,突出民族文化特色,调动人民积极性,为建设具有民族特色并与世共享的文化而奋斗。
其他文献
5月28日下午,北京师范大学博士生导师洪成文教授应邀到我校教育大厦十八楼多功能厅作题为“教育现代化视角下,卓越教师培养的目标和挑战”的学术报告,本次世告会是2019年我校
中国广西壮族与越南的岱、侬等民族有着相同的历史渊源和文化,毗邻的地理位置使之有着密切的交往,曾经共同的民间节庆在现代分属两个不同国家的主流政治、文化的影响下,既有
钩辑“桂学”一词在元代的文献出处,探究“桂学”一词的原始语义。
“刘三姐”是广西壮族享负盛名的文化盛宴,其艺术形式不仅有深深的民族烙印,而且也贴近时代特性,从20世纪五、六十年代的歌舞剧到21世纪的山水实景剧;从单一的民歌旋律到曲式
文章以淮北师范大学信息学院非英语专业大一学生为研究对象进行调查,了解学生对现阶段《新视野大学英语》教材的使用满意程度并分析该教材的使用是否与学生的英语成绩具有相
网络思想政治教育主客体关系越来越受到学术界的关注,近年来学术界对网络思想政治教育的研究越来越丰富。网络思想政治教育的主客体关系相互转化形式有:通过主体客体化实现;
施工企业历来是腐败问题易发高发的领域,究其原因:企业的层级多,链条长,易发生腐败问题的节点多。往往集甲方、乙方于一体,利益输送相对容易,防范困难。技术含量不高,门槛低,
旅游教育转型的真正核心是人才培养模式。民族地区本科旅游管理类人才培养不仅具有自身的特殊规律与要求,也同样面临着供给不足与结构性过剩并存、教学模式与机制设计不尽合
大学英语四级考试作为考查大学生英语水平的重要方式,一直受到广大师生的关注。2013年下半年以来,大学英语四级考试经历了重大改革。在题型改革中,翻译题型的改变最大,这给大
2017年11月7日下午,广西教育学院在教育大厦18楼举行“学习贯彻十九大精神弘扬传统民族文化”专题报告会,邀请自治区党校陈学璞教授主讲。该校副校长刘波主持报告会并讲话。