全纳教育视野下大学生体育弱势群体的体育教学改革研究与实践

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新时期背景下,社会不断提高对大学生人才的素质要求。尤其是在大学生体能素质要求方面更加严格,大学生是否积极参与体育锻炼,将在很大程度上决定着人才坚韧品格养成。然而,在大学生领域,存在很多体育弱势群体,在体育能力素质方面比较薄弱,对其今后更好地的为国家服务带来不利影响。鉴于此,笔者主要围绕全纳视野下,如何对大学生体育弱势群体教学改革与创新展开有效分析。
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