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师范学科教学发挥德育功能探索
师范学科教学发挥德育功能探索
来源 :师范教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwc4542
【摘 要】
:
【正】 学科教学具有教育性,即具有德育功能。上海市的中师,经过两年多的实践与研究,不断深化对师范学科教学发挥德育功能规律的认识,坚持做到“有意”、“有机”、“有情”
【作 者】
:
邵之泉
【机 构】
:
上海市师范教研室
【出 处】
:
师范教育
【发表日期】
:
1992年Z1期
【关键词】
:
德育功能
教学发挥
学科教学
师范生
有机结合
教育质量
青年教师
上海市
培养目标
教育性
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【正】 学科教学具有教育性,即具有德育功能。上海市的中师,经过两年多的实践与研究,不断深化对师范学科教学发挥德育功能规律的认识,坚持做到“有意”、“有机”、“有情”、“有效”,正确发挥学科教学的德育功能。这对于全面提高师范教育质量,培养又红又专的一代新师资具有深远的意义。
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