【摘 要】
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在哈尔滨理工大学、黑龙江中医药大学、哈尔滨师范大学三所大学内选取10处样方,通过园林植物景观的植物种类及其数量、生活习性、观赏特性等植物性征,分析各样地的植物配置情
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在哈尔滨理工大学、黑龙江中医药大学、哈尔滨师范大学三所大学内选取10处样方,通过园林植物景观的植物种类及其数量、生活习性、观赏特性等植物性征,分析各样地的植物配置情况,将层次分析法(AHP法)引入到大学校园植物景观评价中,采用AHP法构建了评价模型。根据其分值情况,确定各样方植物群落的综合质量,其综合分值排序:样方9>样方10>样方3>样方6>样方8>样方4>样方1>样方2>样方7>样方5。
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