中小学生英语学习现状的调查分析与对策研究

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中小学生英语学习一直是社会普遍关注的问题。湖南省中小学学生的英语学习情况抽样调查结果表明:教师教学过于应试化,导致学生英语学习压力大,甚至产生厌学英语的心理;大部分家长一味地强调学校以及培训机构的影响,忽视了自己在子女英语学习过程中所起的重要作用;而中小学生在英语学习的过程中重读、写轻听、说,导致只会写不会说。针对这一情况,笔者建议教师应培养学生学习英语的兴趣、提高其英语运用能力、营造良好的英语学习环境、创新教学方法;家长应从思想上、行动上积极配合学校教育,为孩子的英语学习创造更好的氛围;学生则应调整英语学习心态,寻求适合自己的英语学习策略。
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