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数学教学中反向思维的应用探研
数学教学中反向思维的应用探研
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yzlang
【摘 要】
:
反向思维是指站在相反的角度思考问题、分析问题并提出创造性的问题解决策略的一种思维方式。在数学教学中,教师可将反向思维应用于基础知识、概念法则的教学中,以及检验、教
【作 者】
:
姚青青
【机 构】
:
甘肃省武威市古浪县西靖古山完全小学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2021年8期
【关键词】
:
数学教学
反向思维
基础知识
概念法则
教学变革
检验
mathematics teaching
reverse thinking
basic knowledg
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反向思维是指站在相反的角度思考问题、分析问题并提出创造性的问题解决策略的一种思维方式。在数学教学中,教师可将反向思维应用于基础知识、概念法则的教学中,以及检验、教学变革等环节,以帮助学生打下扎实的理论基础,培养学生的创新能力,提升学生的数学思维能力。
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