【摘 要】
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<正>《呼风唤雨的世纪》是人教版四年级课文。课后第一题这样写道"课文写得真精彩,我要多读几遍。"课文精彩在哪儿呢?作者路甬祥用了"呼风唤雨"这个形象化的说法,围绕"20世纪
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<正>《呼风唤雨的世纪》是人教版四年级课文。课后第一题这样写道"课文写得真精彩,我要多读几遍。"课文精彩在哪儿呢?作者路甬祥用了"呼风唤雨"这个形象化的说法,围绕"20世纪是一个呼风唤雨的世纪"这句话,仅用短短的几百字就介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,多么形象,多么严谨,又多么简洁!教学这篇课文时,老师们
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