科技动力机制与创新系统分析

来源 :系统辩证学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyh555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用创新的思想分析科技推动经济与社会发展的作用机理,有利于深入理解科技、经济与社会之间的关系,从而为创新系统的建立提供重要的参考依据.通过对原始创新、技术创新与市场创新三类创新的分析,并根据巴斯德象限,提出了分析科技推动经济与社会发展的框架;然后利用这一框架深入分析了创新系统的结构及其动力.
其他文献
课程资源是指形成课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。随着课程改革的深入.课程资源的开发和利用越来越受到重视。《科学(3—6年级)课程标准》中明确指出,科学课程“
1998年初以来,泗阳县供电局在内抓管理、外塑形象同时,不断加大行风建设力度,把行风建设延伸到乡村电工。为此,全局先后聘请了100名县乡人大代表、政协委员和各乡镇纪委书记作为供电行风
运用系统科学原理,以企业科技行为系统为对象,从系统内、外两方面,分析了企业科技行为的内部动因和外部动因,旨在把握影响企业科技行为的因素,促进企业技术进步与技术创新.
经济混沌是经济系统所具有的除了稳定平衡、周期变化和不稳定发散的动态行为之外的第四种动态行为.经济混沌可以是有益的、有害的和中性的,是可以利用、控制和防犯、适应的.
【摘要】主要以高中语文教学对学生职业生涯规划的意义及其可行性操作为阐述重点,以当下高中语文对学生职业生涯具有一定价值为主要依据,从生涯规划在高中语文教学中的意义、高中语文教学对学生未来生涯规划可行性操作这几方面进行深入探索与研究,其目的在于不断加强生涯规划在高中语文教学中的运作效率,同时也为相关研究提供参考资料。  【关键词】高中语文教学 职业生涯规划 可行性操作  职业生涯规划是根据学生基本情况
【摘要】文明课程影响文明生活,将文明课程背后的故事融入到文明教育中,继而影响着学生的文明生活。而生活中很多文明的故事也在不断地推动着文明课程的前进。文明的新芽已从学校攀藤到社会,在改变孩子的同时也定会悄悄改变社会、改变生活。  【关键词】文明课程 学校生活 身心健康  2017年6月16日上午9点30分,由家长志愿者发起并全程参与的文明养成社会实践校本课程——“助力冬奥 文明创城 点亮特色公交线路
【摘要】小学体育教学中,高年级学生的体育课程相对来说,需要教师在教学的形式和与学生的关系方面,提高具体的教学效果。高年级的学生成长发育的差距比较明显,教师需要关注到这些差异组织适合不同身体素质学生的具体活动,从而更有效的实现因材施教的教学理念。  【关键词】小学体育教学 有效性 因材施教  面向小学高年级的学生,组织开展体育教学活动,要切合小学生们的身体发展实际,也要关注大学生的心理健康发展。有效
通过对企业联盟的最初形态--卡特尔的分析研究,指出现代企业走向联盟的必然性以及联盟形式的探讨.对我国国有企业如何摆脱困境提升竞争力有一定的启迪.
目的研究人工种植维药祖发奇尼(神香草)精油和水提物抗菌作用及精油的解痉作用。方法分别以最低抑菌浓度法和滤纸片扩散法比较评价神香草精油和水提物抗菌作用,以卡巴胆碱(carbac