【摘 要】
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【内容摘要】近年来，伴随国内教育改革逐渐推进，尤其是高考改革以及课程改革对生物教学提出较高要求。此种背景之下，生物教师应当在实际教学当中对核心素养加以落实，促使学生整体学习效率得以提高。本文旨在对生物教学期间培养高中生核心素养有关策略加以探究，以期对实际教学有所帮助。 【关键词】高中生物 核心素养 课堂教学 前言 生物方面核心素养其实就是生物教学当中科学素养的具体体现，同时也是学生必备的生物
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【内容摘要】近年来，伴随国内教育改革逐渐推进，尤其是高考改革以及课程改革对生物教学提出较高要求。此种背景之下，生物教师应当在实际教学当中对核心素养加以落实，促使学生整体学习效率得以提高。本文旨在对生物教学期间培养高中生核心素养有关策略加以探究，以期对实际教学有所帮助。
【关键词】高中生物
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新课改下的生物教学不仅仅只是向学生传授知识，更重要的是要让学生把学到的知识运用出去，这是培养学生的知识运用能力、掌握方法的一个过程。在生物教学的过程当中，如何在生物教学中渗透心理健康教育，对初中生顺利度过青春期的叛逆以及困惑期是有非常大的帮助的。由此，我做了一下尝试： 一、结合教材内容的要求，注重对学生的心理健康教育 教材的处理与挖掘是指在教学过程中，对教学内容的进一步探究思考，最后采用灵活的
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