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赏识教育是受教育者对教育者施加尊重、赞美、理解和信任的教育,是对传统教育的挑战.本文从善于发现学生的闪光点,使其自信前行;为学生创造表现的机会,使其体验成就感;宽容对待学生,用爱心感化学生等三个方面探讨赏识教育应用在学生管理中的策略.
浅谈常识教育的基本策略
【摘 要】
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赏识教育是受教育者对教育者施加尊重、赞美、理解和信任的教育,是对传统教育的挑战.本文从善于发现学生的闪光点,使其自信前行;为学生创造表现的机会,使其体验成就感;宽容对
【机 构】
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淮安市淮海中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年27期
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