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该文列举和评析了七种在《大学体验英语》教学中的互动模式,并指出打破传统大学英语教学"一言堂",充分调动学生积极性、主动性的重要性与必要性,为丰富大学英语教学的手段路径做了尝试与探索。
大学英语教学课堂互动模式探究——以《大学体验英语》为例
【摘 要】
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该文列举和评析了七种在《大学体验英语》教学中的互动模式,并指出打破传统大学英语教学"一言堂",充分调动学生积极性、主动性的重要性与必要性,为丰富大学英语教学的手段路
【机 构】
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天津体育学院体育传媒系公共英语教研室
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2010年8X期
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