菜粮周年四种四收栽培技术

来源 :科技致富向导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ares_ding
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用小麦、薹菜、芋头、地芸豆进行合理搭配、立体种植、周年四种四收,充分利用了当地土地和光热资源,显著提高了单位面积产量和经济效益。其栽培技术要点如下:一、种植规格3.4米为一条种植带,秋种时按要求整成大、小畦。大畦宽2.4米,播种12行小麦。麦收后栽地芸豆,小行距30厘 The use of wheat, scallop vegetables, taro, kidney beans for a reasonable match, three-dimensional planting, anniversary of the four harvest, make full use of the local land and light and heat resources, significantly increased yield per unit area and economic benefits. The cultivation techniques are as follows: First, the planting specifications 3.4 meters for a planting belt, when the autumn species into large and small as required. Large 畦 wide 2.4 meters, sowing 12 lines of wheat. After harvest wheat kidney beans, small row spacing 30%
其他文献
去年夏天,一条名为《花露水的前世今生》的网络视频被网友们在各大网站传得火热。这条视频以复古文艺范加小清新的形式介绍了花露水的由来、历史和文化内涵。今年,一条叫做《
在新课改的背景下,传统的思政讲评课堂已经不符合我们学科育人的核心素养和教学目标,教师在进行思政讲评课时应当由教师中心转向学生中心,进行生本的思政讲评课堂.这有利于学
当前的小学数学教学,虽然已经经过很长一段时间的新课程标准改革和优化,但是在开展教学的过程中依然存在着诸多问题没有得到有效解决,其中小学数学在开展教学过程中和学生们
随着社会不断的发展与变化,新课程标准改革的也在出现不断的优化,在当前的教学当中,新课程理念已经与刚刚发布之时有了很大的变化,教师应该及时深入研究新课程标准改革当中出
小学数学是一门必修的课程,其具有非常大的教学意义,也是今后学习中的基础性学科.因此数学课堂教学的有效性对于学生数学课程的学习影响重大.所以改进教学方式,改善教学效果,
小学数学教学的出发点一定是从学生熟悉的生活场境和感兴趣的事物中来的,只有把教学生活化,才能提炼出学生易懂易学的知识.本文就小学数学教学生活化现状提出了增加小学数学
我国在应试教育向素质教育转化过程中,强调创新和发展学生的兴趣,把他们培养成具有多种能力的未来建设者至关重要.在教育的过程中,教师起到传授知识、培养探索创新能力的重要
初中数学的学习是一个承上启下的过程,既是对小学数学知识的深化,又是为高中数学的学习奠定基础,因此,初中数学的学习就显得更加重要.各个阶段的数学学习都是一脉相承的,因此
农户贮藏棉种的时间有3~4个月之久,在此过程中由于人为的疏忽和自然因素的干扰,种子质量极易下降。加之近两年干旱和虫害的影响,使种棉晚发、晚搭架,秋桃比例大,嫩瘪子多,种
随着我国教育事业的不断改革,高中语文教育不断受到重视.高中语文是所有学科学习的基础,且在高考中占有很高的分数比例.高中生学好语文,不仅可以提升自己的整体素质、学习内