论文部分内容阅读
长期受传统教学方式的影响,在应试教育背景下,课堂教学方式方法亟待优化和创新。数字化故事叙述指的是将传统的讲故事形式与多媒体技术进行有效结合,利用网络平台进行故事讲述。它作为一种新形式广泛应用于初中英语教学中,对于开发学生的多元智能、培养学生的媒体素养和实现信息技术课程的整合,以及对提高初中英语教学效率和教学水平具有十分重要的意义。因此,新形势下,初中