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语文学科不仅是表情达意的工具,而且还是具有强烈思想性的学科.从形式看是语言文字、表现技巧,但其内容却是反映生活、描写事物、表达思想、体现精神的.我们每读一篇文章时,常常是因受到文章内容的熏陶感染,而提高了思想觉悟、道德修养和审美能力.语文教师应发挥语文学科的这一优势,适时进行思想品德教育.下面笔者举例浅谈一下德育如何渗透在语文教学中.