【摘 要】
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最近几年,涌现出很多新型的教学理念以及教学模式,为高等医学教育改革源源不断注入新的生命力.尤其是依托网络视频信息技术的出现,微课以及慕课等等让更多的人了解,已经逐渐
【机 构】
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赣南卫生健康职业学院 江西 赣州 341000
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最近几年,涌现出很多新型的教学理念以及教学模式,为高等医学教育改革源源不断注入新的生命力.尤其是依托网络视频信息技术的出现,微课以及慕课等等让更多的人了解,已经逐渐成为教学改革的热点之一.其中,就微课来讲,具有短小精悍以及突破时间与空间限制等优势,深受生理学教师的认可和青睐,也是多数学生感兴趣的教学方法.基于此,本文从微课在生理学教学中的必要性、微课在生理学教学中的可行性以及生理学教学中微课的基本步骤三个方面进行详细分析,以供大家学习和参考.
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